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制作工具收纳盒

参赛作者：卓雪琪

作品分类：小学-小学科学

浏览次数：370

所属学校：厦门市槟榔小学

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作品简介:
本课依据《小学科学课程标准》及《福建省教学要求》的相关要求对原有套材和活动环节进行了优化，增加学生参与度和实践性。利用任务驱动的形式促进学生从各个角度来认识螺丝进行分类，并正确使用螺丝刀拧螺丝，放手让孩子自己完成的收纳盒的制作过程。
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500
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