《晒太阳》选自苏教版小学科学二年级上册第二单元《天空中的星体》第四课。二年级的学生对太阳既熟悉又陌生，对太阳有一定的认识，而对太阳能够发光发热以及太阳能热水器的科学知识了解较少，关于太阳的科学表达还不够规范。经过反复研究及实践，对原有实验器材、活动进行整合、改造，本人自主设计开发“简易太阳能热水器”实验装置。以太阳能热水器为载体，研究影响物体吸热的条件，同时对太阳能热水器原理进行了拓展。改进后的实验器材易操作、效果好，为学生的自主探究活动提供充分的支持，促进学生积极参与，突出学生的主体地位。